Corso di Laurea in Terapia della Neuro e Psicomotricità dell'Età Evolutiva

Modulo Statistica Medica e per la Ricerca

Anno accademico 2015/2016

• EPIDEMIOLOGIA E METODOLOGIA DELLA RICERCA (270/04) (MED3013)

Sommario insegnamento

• Obiettivi formativi
• Programma
• Testi consigliati e bibliografia
• Strumenti didattici

Obiettivi formativi

Saper interpretare e commentare correttamente i dati presentati in articoli scientifici e i risultati tratti da studi epidemiologici.  Saper applicare i principali metodi inferenziali per il confronto di medie e proporzioni. 

Programma

1) Introduzione alla statistica
a) Perché studiarla?
b) Utilità nella lettura e interpretazione dei dati: esempi 
2) Statistica descrittiva: le variabili statistiche
3) Metodi di sintesi delle variabili statistiche
4) Curve di distribuzione e Probabilità di un evento
a) Definizioni fondamentali e costruzione di una curva di distribuzione
b) La distribuzione gaussiana
5) Introduzione all’inferenza statistica
6) Stima puntuale e intervallare dei parametri della popolazione
a) Intervalli di confidenza per medie e proporzioni
7) Introduzione ai principali test statistici
a) Test Z per medie e proporzioni
b) Test t-Student
c) Test chi-quadrato

• Fowler J, Jarvis P, Chevannes M Statistica per le professioni sanitarie EdiSES
• Swinscow TDV, Campbell MJ Le basi della statistica per scienze  bio-mediche  Ed. Minerva Medica
• Glantz SA Statistica per discipline biomediche Mc Graw Hill

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