- Oggetto:
- Oggetto:
Modulo Scienze e Tecniche Neuropsichiatriche e Riabilitative XIV
- Oggetto:
Anno accademico 2009/2010
- Codice dell'attività didattica
- M0933
- Docente
- Dott. Domenico MOIA (Docente Titolare dell'insegnamento)
- Insegnamento integrato
- Corso di studi
- [f007-c309] laurea i^ liv. in terapia della neuro e psicomotricita dell'eta' evolutiva (ab.pr.san.ter.neuro psicom.eta' ev.) - a torino
- Anno
- 3° anno
- Periodo didattico
- Secondo semestre
- Tipologia
- --- Nuovo Ordinamento ---
- Crediti/Valenza
- 1
- SSD dell'attività didattica
- MED/48 - scienze infermieristiche e tecniche neuro-psic. e riab.
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Lo studente deve essere in grado di
descrivere, analizzare e sintetizzare, in rapporto al proprio specifico professionale :1. i principi ed i fondamenti della Qualità in ambito sanitario e della sua valutazione ed implementazione professionale
2. levoluzione storica e lo stato dellarte delle professioni sanitarie, con particolare riferimento alle professioni sanitarie della riabilitazione
3. i principi fondamentali e la metodologia di base per lorganizzazione della professione riabilitativa
4. i principi fondamentali della deontologia e dell etica professionale- Oggetto:
Programma
- le professioni sanitarie e le professioni della riabilitazione in Italia: breve storia ed analisi del processo di professionalizzazione
- multidisciplinareità e interprofessionalità dell’intervento riabilitativo
- le attività di riabilitazione nel Piano Sanitario Nazionale e nel Piano Sanitario Regionale
- le attività di riabilitazione e la legislazione regionale del Piemonte
- Deontologia ed etica professionale: il profilo professionale la responsabilità professionale
il segreto professionale e la privacy
- introduzione e fondamenti della Qualità, con particolare riferimento all'ambito riabilitativo
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
- Nel corso delle lezioni sarà fornito materiale didattico a cura del docente e articoli per la discussione durante le lezioni.
IL materiale didattico utile allo studio è inserito in allegato nella pagina del docente, con accesso agli studenti.Riferimenti bibliografici (in progress)
- Sandro Spinsanti, La bioetica, Franco Angeli , Milano, 1995
- Sandro Spinsanti, "Bioetica e nursing. Pensare, riflettere, agire" McGraw-Hill Companies Editore, 2001
- Willem Tousijn, "IL sistema delle occupazioni sanitarie", Il Mulino Editore,2000
- Willem Tousijn, "Le professioni sanitarie: per un rinnovamento della logica", Economia e Lavoro n.2 , 2003
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