- Oggetto:
- Oggetto:
Modulo Neuropsichiatria Infantile III
- Oggetto:
Anno accademico 2014/2015
- Codice dell'attività didattica
- MED3018B
- Docente
- Dott. Marina Maria Pia GENTA (Docente Titolare dell'insegnamento)
- Insegnamento integrato
- Corso di studi
- [f007-c309] laurea i^ liv. in terapia della neuro e psicomotricita dell'eta' evolutiva (ab.pr.san.ter.neuro psicom.eta' ev.) - a torino
- Anno
- 2° anno
- Tipologia
- --- Nuovo Ordinamento ---
- Crediti/Valenza
- 1
- SSD dell'attività didattica
- MED/39 - neuropsichiatria infantile
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Obbligatoria
- Tipologia d'esame
- Scritto ed orale
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
-Conoscenza dei diversi aspetti del funzionamento del Sistema Nervoso valutati dallEON.
-Conoscenza della terminologia utilizzata per descrivere i risultati della valutazione e del loro significato clinico.
-Capacità di orientarsi rispetto al significato dei principali reperti patologici dellEON.- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
- Oggetto:
Attività di supporto
- Oggetto:
Programma
Programma del corso:
- Semeiotica Neurologica nella I e nella II Infanzia: problematiche e peculiarità legate alletà del paziente ed alle modalità di attuazione della valutazione. Losservazione della postura e dellattività motoria spontanea.
- La valutazione del tono muscolare. Quadri di ipertonia ed ipotonia e loro significato clinico.
- La valutazione della forza muscolare globale e settoriale. Caratteristiche dei quadri di ipotonia.
- Riflessi superficiali fisiologici e patologici: loro elicitazione e significato.
- Riflessi osteotendinei e modalità di elicitazione. Areflessie, iporeflessie, ipereflessie e loro significato nelle patologie centrali e periferiche.
- I movimenti involontari: corea, ballismo, atetosi, tic e tremori.
- Esame delle funzioni sensitive: modalità di valutazione, inquadramento sindromico.
- La semeiotica cerebellare. Atassia cerebellare, frontale e da deficit di sensibilità.
- Semeiotica dei nervi cranici.
- Sindromi midollari.
- Semeiotica delle lesioni del plesso brachiale e del plesso lombosacrale.
- Diagnosi differenziale fra patologie neurologiche di origine centrale e di origine periferica.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
E a disposizione degli studenti materiale a tipo dispensa a cura del docente.
Testi di consultazione:
- Loeb C., Favale E., Neurologia, SEU, Roma, 2003- L. Pavone, M. Ruggieri: Neurologia pediatrica, MASSON, Milano, 2001
- Beintema D, Pecorari D. L'esame neurologico del neonato a termine Casa Editrice Ambrosiana, Milano, 1977.
- Oggetto:
Note
- Oggetto:
